興教必先強(qiáng)師。玉泉小學(xué)始終致力于打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍。近三年來，隨著新鮮血液的不斷注入，學(xué)校高度重視新教師的培養(yǎng)與成長，通過一系列精心策劃的培訓(xùn)活動，為新教師們搭建了快速成長的通道。今日，讓我們一同走進(jìn)玉泉小學(xué)新教師培訓(xùn)的精彩瞬間，感受那份對教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著。

為了確保培訓(xùn)工作的實效性和針對性，由人力資源中心牽頭，聯(lián)合多個中心根據(jù)各自的工作特點，制定了具體而詳實的培訓(xùn)目標(biāo)，共同為新教師的成長保駕護(hù)航。

人力資源中心萬麗平主任就合同聘用、職稱評定、崗位晉級等新老師比較關(guān)注的薪資待遇等人事制度給老師們做了解讀。她表示，學(xué)校將不斷優(yōu)化人力資源配置，為新教師提供廣闊的發(fā)展空間和良好的工作環(huán)境。同時，還將建立健全的激勵機(jī)制，激發(fā)新教師的工作積極性和創(chuàng)造力。

行政管理中心彭立華主任從日常管理的角度出發(fā)，要求新教師嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重團(tuán)隊協(xié)作，提升工作效率。通過組織系列管理培訓(xùn)，使新教師快速融入學(xué)校管理體系，成為學(xué)校發(fā)展不可或缺的力量。

教師發(fā)展中心于淼主任強(qiáng)調(diào)，新教師的成長離不開自我反思與專業(yè)引領(lǐng)。中心通過組織教學(xué)觀摩、名師講座、教學(xué)技能大賽等活動，激發(fā)新教師的教學(xué)熱情，提升其教學(xué)技能。同時，還建立了“青藍(lán)工程師徒結(jié)對”制度，讓經(jīng)驗豐富的老教師一對一指導(dǎo)新教師，加速其成長步伐。

課程質(zhì)量中心高秋菊主任則聚焦課程教學(xué)質(zhì)量，要求新教師深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)，精心設(shè)計教學(xué)方案，注重課堂教學(xué)的實效性和創(chuàng)新性。中心定期進(jìn)行教學(xué)評估和反饋，幫助新教師及時發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整教學(xué)策略，確保每一堂課都能成為精品。

會議最后，劉秋麗副校長為新教師們送上寄語：“教育是國之大計、黨之大計，作為教師，你們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任。在玉泉小學(xué)這片沃土上，希望你們能夠迅速成長，用愛心、智慧和汗水，共同繪制出教育事業(yè)的美好藍(lán)圖?！眲⒏毙ｉL的講話，如同一盞明燈，照亮了新教師們前行的道路。

近年來，玉泉小學(xué)的新教師培訓(xùn)工作取得了顯著成效。一批批新教師在學(xué)校的精心培育下迅速成長，成為了學(xué)校教育教學(xué)工作中的中堅力量。未來，玉泉小學(xué)將繼續(xù)秉承“匠心筑夢，共繪教育新篇章”的初心和使命，不斷探索和創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的教育工作者貢獻(xiàn)力量。（撰稿 人力資源中心 刁文惠 審稿 萬麗平）